Il commento di Michele Bontempi – penalista del Foro di Brescia
Quando un genitore viene riconosciuto colpevole per l’omicidio del proprio figlio ci assale una domanda: si rendeva conto dell’azione che stava compiendo?
È un gesto così innaturale che chi dà la vita la tolga, che un genitore sopravviva a proprio figlio per una sua scelta, da non essere riscontrato nemmeno nel mondo animale.
Alessia Pifferi è stata condannata all’ergastolo per aver abbandonato e lasciato morire di stenti la sua bambina di 18 mesi.
Quando un genitore viene riconosciuto colpevole per l’omicidio del proprio figlio ci assale una domanda: si rendeva conto dell’azione che stava compiendo?
È un gesto così innaturale che chi dà la vita la tolga, che un genitore sopravviva a proprio figlio per una sua scelta, da non essere riscontrato nemmeno nel mondo animale.
Poiché ciò che ci distingue dagli animali è proprio la psiche, non può non sorgere un grande punto interrogativo in relazione alla capacità di intendere e di volere di chi compie un tale gesto.
La perizia psichiatrica è la prova regina in questi processi, non esiste altra situazione processuale in cui la sorte di una persona venga completamente affidata al giudizio di un esperto, senza che il giudice abbia strumenti effettivi per valutarne l’operato.
L’idea di fondo del pensiero comune è che, se l’imputato viene dichiarato incapace, la fa franca e resta impunito, mentre così non è. Rimane comunque rinchiuso in un carcere che si chiama Rems, con la differenza – fondamentale – che lì viene curato e assistito da personale medico e non dalla polizia penitenziaria, che non ha competenze per gestire una patologia mentale.
Ma la formula della sentenza prevista dal codice: “assolve” risulta impronunciabile e perfino blasfema. L’opinione pubblica non l’avrebbe mai accettata nel caso di Alessia Pifferi.
La domanda se la sono posta gli stessi periti psichiatri che hanno esaminato il caso Pifferi, sentendo l’esigenza di chiedersi se “la spettacolarizzazione mediatica subita da questa drammatica vicenda avrebbe potuto costituire un’indiretta pressione psicologica sul perito e sui consulenti di parte”.
Un indizio che possa averci messo lo zampino la mediaticità del processo ci viene dai gravi motivi a sostegno della richiesta di condanna all’ergastolo che denotano un’idea della giustizia come garanzia di tutela della moralità più che di applicazione della legge: “per offrirle una speranza, la speranza di superare e compensare, attraverso la sofferenza della pena, il dolore che prima o poi le esploderà dentro”.
Dunque una pena concepita come sofferenza per compensare il male fatto, vi ricorda qualcosa?
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Il programma
Gli argomenti principali di questi incontri sono:
– La necessità della società civile di giudicare secondo regole condivise.
– La necessità del processo.
– Cos’è un processo penale, quali sono le figure e gli elementi principali di un processo e quale è la loro funzione.
– Quale è il fine del processo penale. Il principio di legalità e quello di non colpevolezza.
– L’art. 24 Cost e l’importanza di avvalersi dell’opera di un difensore.
– Cosa succede quando abdichiamo alle regole pur di trovare un colpevole. L’inviolabilità del
diritto di difesa. L’art. 111 Cost e quello che succede nella realtà.
– La spettacolarizzazione della giustizia e i danni che al processo in aula provoca il processo mediatico.
– Art. 13 e 27 Cost. Umanità dei trattamenti penitenziari. Art. 3 CEDU Antigone e il rapporto sulle condizioni di detenzione in Italia.
– L’avvocato strumento di giustizia.
– Sentinelle della Giustizia. Storie di Avvocati.
Gli incontri con gli studenti di 4° e 5° anno degli Istituti e scuole di istruzione secondaria superiore del nostro comprensorio avranno la durata di circa due ore ed inizieranno nel mese di gennaio 2024.
1° incontro: Liceo Scientifico Zaleuco (Locri)
sabato 13 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights del primo incontro
Liceo linguistico mazzini (Locri)
venerdì 19 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
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Istituto Tecnico industriale (Roccella Jonica)
venerdì 26 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
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Liceo linguistico mazzini (Locri)
venerdì 16 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights
Liceo classico Ivo Oliveti (Locri)
venerdì 23 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
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Liceo artistico (Siderno)
Sabato 16 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights
Liceo scientifico LA CAVA (Bovalino)
Sabato 16 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights
Istituto professionale (Siderno)
23 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights
Liceo linguistico (Sez. di Siderno)
4 aprile 2024 (ore 10:00 – 12:00)
guarda gli highlights
Liceo linguistico (Sez. di Siderno)
4 aprile 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LICEO SCIENTIFICO ZALEUCO (Locri)
I Incontro – sabato 13 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – sabato 3 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LICEO ARTISTICO PANETTA (Siderno)
I Incontro – sabato 16 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LICEO CLASSICO IVO OLIVETI (Locri)
I Incontro – venerdì 23 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – lunedì 4 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LICEO SCIENTIFICO LA CAVA (Bovalino)
I Incontro – sabato 16 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – sabato 4 maggio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LICEO LINGUISTICO MAZZINI (Locri)
LOCRI – I Incontro – venerdì 19 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
LOCRI – II Incontro – venerdì 16 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
SIDERNO – III Incontro – gioveì 4 aprile 2024 (ore 10:00 – 12:00)
ISTITUTO PROFESSIONALE (Locri)
I Incontro – sabato 9 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – sabato 23 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
ISTITUTO ZANOTTI (Bianco)
Liceo scientifico di Gioiosa Jonica;
Istituto Tecnico per il Turismo di Marina di gioiosa;
Istituto Tecnico Agrario di Caulonia,
Istituto per il Turismo di Monasterace e due corsi serali
I Incontro – venerdì 12 aprile 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – venerdì 19 aprile 2024 (ore 10:00 – 12:00)
ISTITUTO TECNICO E LICEO SCIENTIFICO – MAZZONE (Roccella)
Istituto Tecnico Maiorana (259 ragazzi divisi in 3 incontri da 80);
I Incontro – venerdì 26 gennaio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
II Incontro – mercoledì 28 febbraio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
III Incontro – sabato 2 marzo 2024 (ore 10:00 – 12:00)
Liceo Scientifico ( 111 studenti)
I Incontro – sabato 11 maggio 2024 (ore 10:00 – 12:00)
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI ALBERGHIERI – DEA PERSEPHONE (Locri)
I Incontro – venerdì 10 maggio 2024 (ore 10:00 – 12:00)